revista PH https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph Revista del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico para los profesionales del patrimonio cultural Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) es-ES revista PH 2340-7565 <p><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Los artículos que se incluyan en <em>revista PH </em>se publicarán bajo una licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Creative Commons. </span></p> <p><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Esta licencia implica que usted conserva plenamente sus derechos de autor, pero autoriza a terceros a&nbsp;copiar, distribuir y comunicar públicamente su artículo bajo las siguientes condiciones:</span></p> <ul> <li class="show"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Reconocimiento: debe incluir los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador.</span></li> <li class="show"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">No comercial: no se puede utilizar el artículo para fines comerciales</span></li> <li class="show"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Sin obras derivadas: no se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir del artículo.</span></li> </ul> <p>Aquellos artículos que, por distintas razones, no sean publicados, no serán difundidos a terceros ni enviados a otras revistas o plataformas digitales. El IAPH se compromete a respetar escrupulosamente los derechos de propiedad intelectual de los autores.</p> Más de una década de trabajo de la Red Pastwomen genera repertorios gráficos con una mirada inclusiva del pasado https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5135 <p>La Red Temática del Ministerio de Ciencia e Innovación “Pastwomen. Mujeres y género en las sociedades prehistóricas y antiguas: de la investigación a la educación. 2020-2021” (RED2018-102526-T) es una red colaborativa con el objetivo de promover perspectivas feministas, tanto en el estudio de sociedades prehistóricas y del Mediterráneo antiguo, como en su comunicación pública. Está compuesta por más de 30 investigadoras universitarias, educadoras, museólogas y profesionales adscritas a grupos de siete universidades españolas y a los que se hallan vinculados tanto museos e instituciones educativas y culturales como centros de investigación europeos (www.pastwomen.net/red-investigacion).</p> Paloma Gonzalez Marcén Carmen Risquez Cuenca Margarita Sánchez Romero ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 2 2 10.33349/2022.106.5135 La formación reglada en interpretación del patrimonio avanza en España con la consecución de la cualificación profesional https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5104 <p>Tras varios años de trabajo de no pocas personas del Seminario de Interpretación del Patrimonio del Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) y de la Asociación para la Interpretación del Patrimonio de España (AIP), se cuenta ya con unas bases de referencia para avanzar en la formación reglada en interpretación del patrimonio en España. Es decir, tenemos un conjunto de estándares de competencias, con significación para el empleo, que podrán ser adquiridas mediante formación y a través de la experiencia laboral.</p> <p>La formación reglada en interpretación en España se desarrolla de forma puntual a través de cursos de posgrado y másteres en algunas universidades. Con este avance se abren nuevas posibilidades de vías formativas para nuevos y nuevas profesionales en un futuro próximo, así como líneas de acreditación para profesionales actuales.</p> Alberto Jiménez Luquin ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 6 6 10.33349/2022.106.5104 El vidrio es protagonista en 2022 https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5103 <p>El año 2022 ha sido reconocido como el Año Internacional del Vidrio (IYOG2022) por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para poner en valor la importancia y versatilidad del vidrio a lo largo de la historia y las numerosas aplicaciones que tiene hoy en día a nivel cultural, científico, social y económico. Esta iniciativa se agrega a la Declaración por el Estado español de la Técnica de Vidrio Soplado como Manifestación Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial, que intenta impulsar el reconocimiento de esta labor artesanal que ha visto declinar en los últimos años el número de sopladores de vidrio activos. Dentro de este marco se están organizando numerosas actividades en todo el mundo, incluyendo nuestro país, en las que os animamos a participar.</p> Paloma Pastor Teresa Palomar Alicia Durán ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 8 8 10.33349/2022.106.5103 Cuando el estudio matemático amplía la mirada interpretativa del patrimonio cultural https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5145 <p>El propósito de este breve artículo es dar a conocer los objetivos y características principales del proyecto Paseos Matemáticos, que se sitúa netamente en el campo de la relación entre las matemáticas y el patrimonio monumental. Abordamos aspectos de investigación, divulgación, formación y turismo científico sobre esta confluencia de disciplinas, siempre apoyados en las tecnologías más adecuadas para ello. Nuestra pretensión es la de añadir conocimiento a la interpretación del patrimonio histórico, que especialmente en Andalucía es de una riqueza y elaboración con profundas raíces matemáticas, y divulgar esta conexión entre ciencia y arte que tan fecunda se ha mostrado.</p> Álvaro A. Martínez Sevilla ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 10 10 10.33349/2022.106.5145 La ETSA de la Universidad de Valladolid consolida su apuesta formativa sobre accesibilidad en el patrimonio cultural https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5129 <p>La primera edición fue en 2016; el pasado mayo, se celebró la sexta. Organizados por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid (UVa), los cursos de Accesibilidad y Patrimonio se afianzan como referente en la oferta formativa para la dotación de recursos a los técnicos que actúan sobre el patrimonio cultural para que tengan en cuenta los criterios de accesibilidad universal en sus intervenciones. Están dirigidos tanto a estudiantes de Arquitectura y otras titulaciones de la UVa como a profesionales externos. Y en ellos se incluyen ejemplos de buenas prácticas que puedan servir como modelos a seguir.</p> Rosa Bellido Pla ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 14 14 10.33349/2022.106.5129 Acción cultural desde un archivo fotográfico: el Premio Internacional Jalón Ángel https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5114 <p>El Archivo Fotográfico Jalón Ángel creó hace ocho años el Premio Internacional de Fotografía Jalón Ángel. Desde entonces la presencia internacional en esta convocatoria anual ha crecido enormemente hasta convertirse en una de las citas ya consolidadas para el apoyo a la fotografía contemporánea desde Zaragoza. Este premio nació en 2014 como homenaje al fotógrafo Jalón Ángel (fundador además en 1953 de la Escuela Profesional San Valero, origen del actual Grupo San Valero). Con este premio no sólo se quiere homenajear la memoria del fotógrafo como artista sino también como fundador de lo que hoy es el Grupo San Valero, conjunto de entidades para la educación y la formación en diferentes niveles y modalidades. Además, el Archivo también organiza una exposición anual bajo el nombre Cazadores de Imágenes con las mejores tomas presentadas al premio, lo que convierte al Archivo en un centro para la fotografía y la difusión de la imagen contemporánea.</p> Pilar Irala-Hortal ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 16 16 10.33349/2022.106.5114 Lebrija activa su patrimonio local con la conmemoración del V centenario de la muerte de Elio Antonio de Nebrija https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5126 <p>La commemoración en 2022 del V Centenario de la muerte de Elio Antonio de Nebrija supone un evento reconocido a nivel estatal y una oportunidad de desarrollo para los territorios vinculados con el insigne humanista. Lebrija ha apostado por una visión extensiva, integradora y global que sobrepasa los límites municipales para proyectarse mediante la investigación, sensibilización, interpretación y valorización de su patrimonio cultural. Se presenta, en primer lugar, un recorrido sucinto por los orígenes del evento y la estructura creada para tal efecto a nivel local y nacional. Con base en 3 apartados principales, se aporta, primero, una breve reseña biográfica de Elio Antonio. En segundo lugar se enmarcan las actividades de sensibilización que se organizan en la esfera local con enfoque prioritario en la ciudadanía con abordajes en aspectos didácticos y lúdicos, y también la creación de espacios de interpretación patrimonial. Por último, se presentan los aspectos de mayor proyección global como son, por ejemplo, la programación de un congreso internacional alrededor de la figura y el contexto histórico de Elio Antonio, o la configuración de una ruta patrimonial como apuesta de continuidad en el futuro: la Ruta Nebrisense.</p> Cruz Agustina Quirós Esteban ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 18 18 10.33349/2022.106.5126 En marcha un proyecto que alimenta la tradición del patrimonio culinario de Canarias https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5098 <p>El proyecto Patrimonio culinario de Canarias comenzó en el año 2021 y ha sido desarrollado por el equipo de la empresa Trivo. Territorios y comunidades sostenibles, con la financiación del Gobierno de Canarias y del Instituto Canario de Desarrollo Cultural. En estos meses de trabajo se han sentado las bases teóricas y metodológicas de un proyecto que tiene como objetivo central contribuir a la salvaguardia del patrimonio culinario de Canarias. &nbsp;</p> Josué David Ramos Martín Javier Jesús Soler Segura Raquel Jacinto Fariña Nauzet Arocha Alonso Clara Eugenia Díaz García ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 21 21 10.33349/2022.106.5098 Nace el Observatorio de Emergencias en Patrimonio Cultural https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5156 <p>El Observatorio de Emergencias en Patrimonio Cultural, OEPAC, ha sido diseñado con el objetivo de crear e implementar una red de observación de gestión de riesgos y emergencias en patrimonio cultural que permita consolidar su estudio y conocimiento a nivel nacional y que cree nuevas oportunidades científicas y tecnológicas que estimulen la conservación, investigación y la protección del patrimonio cultural en contextos de riesgo y emergencia. El sitio web del Observatorio www.oepac.es es un repositorio de libre acceso, con información, noticias y recursos científicos (casos de estudio, normativa, directrices, procedimientos…) dirigidos a los diferentes colectivos de profesionales implicados, desde el que se promueve el conocimiento multidisciplinar, las políticas adecuadas y sostenibles de la gestión de riesgos y emergencias y fomenta la participación activa de toda la ciudadanía en la protección del patrimonio cultural que debemos de conservar para las futuras generaciones.</p> M.ª Pilar Montero Vilar ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 23 23 10.33349/2022.106.5156 Una propuesta metodológica innova el abordaje crítico del patrimonio cultural inmaterial en América Latina https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5154 <p>Este trabajo enuncia la propuesta de un instrumento de análisis para la gestión integral del patrimonio cultural desde los elementos culturales del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en territorios como los de América Latina, donde los procesos de occidentalización son el gran azote que atenta contra la diversidad cultural amerindia. Así, el Potencial Inmaterial Específico (PIE) surge a partir de un procedimiento cualitativo de análisis del devenir histórico-identitario y territorial de la localidad o zona, del análisis de los polos y de las capas culturales que yacen y subyacen en la localidad o zona estudiada (hegemonía-resistencia), y mediante la agrupación de los elementos culturales PCI en segmentos que permitan visualizar las distintas aristas con el que estas manifestaciones culturales están vinculadas en la gestión general del desarrollo desde la competencia de los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD), para zanjar de una vez y por todas el vetusto abordaje sectorial que se sigue aplicando por inercia en la administración pública de nuestro país “modernizado”.</p> <p>El PIE es un planteamiento crítico que cuestiona la idea de “diversidad” por tratarse de un término eurocentrista de la “otredad”, que se escuda ahora en “lo diverso”. Los términos de especificidad u originalidad acuden, en cambio, a la autonomía de la trayectoria cultural, y también a la resignificación interna (comunitaria o social) de los elementos culturales hegemónicos. Esta lectura analítica del territorio y su componente antrópico apunta a ponderar la ancestralidad y resistencia de las culturas amenazadas por la occidentalización, en aras de priorizar la gestión integral de su salvaguardia.</p> <p>El PIE es un planteamiento crítico que cuestiona la idea de “diversidad” por tratarse de un término eurocentrista de la “otredad”, que se escuda ahora en “lo diverso”. Los términos de especificidad u originalidad acuden, en cambio, a la autonomía de la trayectoria cultural, y también, a la resignificación interna (comunitaria o social) de los elementos culturales hegemónicos. Esta lectura analítica del territorio y su componente antrópico apunta a ponderar la ancestralidad y resistencia de las culturas amenazadas por la occidentalización, en aras de priorizar la gestión integral de su salvaguardia.</p> <p>El PIE es un planteamiento crítico que cuestiona la idea de “Diversidad” por tratarse de un término eurocentrista de la “otredad”, que se escuda ahora en “lo diverso”. Los términos de especificidad u originalidad acuden, en cambio, a la autonomía de la trayectoria cultural, y también, a la resignificación interna (comunitaria o social) de los elementos culturales hegemónicos. Esta lectura analítica del territorio y su componente antrópico apunta a ponderar la ancestralidad y resistencia de las culturas amenazadas por la occidentalización, en aras de priorizar la gestión integral de su salvaguardia.</p> Ramiro Villamagua ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 25 25 10.33349/2022.106.5154 Un texto doctrinal recoge los criterios para la conservación del patrimonio de hormigón https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5130 <p>Debido a su escasa conservación, el patrimonio mundial de hormigón del siglo XX, sufre daños de gran magnitud. En este contexto, el proyecto internacional de investigación InnovaConcrete, financiado por el programa Horizonte 2020 de la Unión Europea (UE), ha desarrollado, por un lado, productos y técnicas de conservación para combatir los mecanismos de deterioro del hormigón y, por otro lado, actividades para promover la conciencia ciudadana sobre el significado y los valores culturales del patrimonio europeo de hormigón. En este sentido, se han realizado diversas iniciativas incluyendo un sitio web donde se explica el desarrollo del proyecto al público y, con la colaboración del Comité Científico Internacional del Patrimonio del Siglo XX (ISC20C) de ICOMOS, una selección significativa de dicho patrimonio en Europa, denominada <em>100 from the 20th</em> (“Los 100 del 20”) y la publicación como un texto doctrinal del denominado <em>Documento de Cádiz</em>, que desarrolla recomendaciones para la conservación del patrimonio cultural de hormigón. En este documento se especifican algunos aspectos adicionales que hay que tener presente en el caso de las estructuras patrimoniales de hormigón tales como el historial de reparaciones y su uso actual o futuro. Además, los objetivos de la intervención pueden variar en función del significado del sitio (valor patrimonial, técnicas y tipo de construcción o uso innovador de materiales) y de sus requisitos funcional.</p> Manuel Luna Rafael Zarzuela Almoraima Gil María Jesús Mosquera ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 30 30 10.33349/2022.106.5130 El Museo Reina Sofía reformula su colección para construir el presente https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5136 <p>Un museo posee grandes cualidades para contribuir a la construcción del presente. La nueva presentación de la Colección del Museo Reina Sofía, Vasos Comunicantes, se gesta y responde precisamente al complejo momento que atravesamos y al que la institución no es ajena. Hoy en día nuestro futuro parece más incierto que nunca: enfrentamos el gran reto de la emergencia climática, que nos urge a repensar de manera ineludible nuestros modos de vida, a sustituir el cortoplacismo y el individualismo en favor de formas sostenibles de convivencia que aseguren nuestra existencia común en el planeta. Una reformulación integral y coordinada que requiere de espacios de debate y escucha que resultan cada vez más escasos entre el ruido, la crispación, la precariedad, la desafección política e institucional y unas tecnologías de la comunicación que a menudo alientan el aislamiento y la desinformación.</p> Rosario Peiró ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 33 33 10.33349/2022.106.5136 Intervenciones arquitectónicas en ámbitos arqueológicos https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5045 <p>La puesta en valor de ruinas y yacimientos arqueológicos constituye una relevante aproximación frente a la presencia de vestigios materiales del pasado: mediante su conservación y musealización, se busca recuperar su valor histórico y potenciar sus cualidades artísticas y culturales. La actuación arquitectónica contemporánea en un contexto arqueológico deberá siempre ir acompañada de una profunda lectura e interpretación de los restos a conservar, decidiendo qué postura tomar frente a ellos. De esta manera, se decidirá cuál es la forma de intervención idónea para que, desde el respeto al yacimiento, se garantice su protección y conservación y se facilite la comprensión y asimilación de los restos conservados.</p> <p>Uno de estos modelos de intervención es el basado en la construcción de cubiertas sobre los yacimientos: se toman como casos de estudio la Necrópolis Paleocristiana de Tarragona, la Casa de Hippolytus, el Centro Arqueológico de l’Almoina, el Parque Arqueológico Cueva Pintada y la Villa Romana La Olmeda. La configuración de estos proyectos responde a la aplicación de unos criterios y un programa determinados, así como a diferentes grados de intervención arquitectónica. El análisis comparativo de los mismos nos permite obtener una serie de conclusiones que posibilitarán la consolidación de un marco de referencia para el diseño y ejecución de proyectos de este tipo. Para cada caso, se analizan algunos parámetros de actuación como es la relación con el entorno, las condiciones ambientales, la compatibilidad de materiales, el impacto en el yacimiento, y los recorridos, visión e interpretación de los restos.</p> Inés González Juste ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 36 36 10.33349/2022.106.5045 “Obrera de la aguja”. Cruces entre arte, memoria y género en torno al homenaje a Ibis Villar (Tandil, Argentina) https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5099 <p>El artículo aborda algunos cruces entre procesos sociales de construcción de memoria y género, a partir de la realización de una serie de cortometrajes documentales audiovisuales que indagan en un proyecto llevado a cabo por una asamblea vecinal de una ciudad media de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Dicho proyecto tiene como objetivo la construcción de memoria sobre la figura de Ibis Villar: una costurera, militante comunista y artista que, según destacan, “rompió los moldes políticos masculinos” locales a mediados del siglo XX. En articulación con diversos actores sociales, la asamblea gestionó la realización y emplazamiento de un monumento a Ibis Villar en el predio de la Estación Ferroviaria.</p> Fernando Funaro Ana C. Silva ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 62 62 10.33349/2022.106.5099 Social-Heritage Innovation Ecosystems. Definition and Case Studies https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5163 <p>In recent decades there has been a lot of talk about social innovation, an emerging concept that in a short time has made its way onto the agendas of public administrations and different social agents, although in the field of cultural heritage it has not been sufficiently discussed and analyzed. This article presents a proposal to contextualize, problematize and think about how social innovation and cultural heritage are linked through the analysis of three case studies. Using quantitative-qualitative methods of observation, we analyze the strategies and actions that different collectives and communities have implemented around certain heritage elements or vectors and which have served to meet their social needs. The implications of these processes at the political and academic sphere are also discussed. These self-organized communities have been able to create various devices or interfaces that we call “ecosystems”, in which citizens play a central role alongside other social and institutional actors in the activation, custody, defense or management of some kind of cultural asset. From this perspective, we re-situate these types of actions, which we could call “alterheritage,” bringing them to the center of academic discussion from the outskirts of the usual framework of reflection Authorized Heritage Discourse. It shows their full potential as processes with an important accumulated know-how of great scientific, social and political interest, capable of connecting some collective cultural goods with the great challenges of our present and contributing to the construction of more democratic, plural, fair and sustainable communities. These are open and transferable social innovations, from which other organizations, communities (both public and universities), can learn and reflect on cultural and heritage practices.</p> Jesús Fernández Fernández ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 82 82 10.33349/2022.106.5163 El presente de las bibliotecas como instituciones patrimoniales. Su contribución social y cultural (Introducción) https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5106 <p>Texto de apertura del debate 22 de revista PH 106.</p> Carmen Gómez Valera ##submission.copyrightStatement## 2022-03-23 2022-03-23 116 116 10.33349/2022.106.5106 Bibliotecas, nos gustan las personas https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5160 <p>Texto de la coordinadora del debate sobre El presente de las bibliotecas como instituciones patrimoniales. Su contribución social y cultural.</p> Carmen Gómez Valera ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 118 118 10.33349/2022.106.5160 La armonía entre lo físico y lo virtual en los actuales entornos de las bibliotecas universitarias https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5113 <p>Las bibliotecas y los bibliotecarios llevan años defendiendo las tecnologías de la información y la comunicación siendo uno de los colectivos más activos en promoverlas y emplearlas a diario. La reciente crisis sanitaria ha expuesto ante la sociedad la capacidad técnica de las bibliotecas, en cualquiera de sus especialidades, al ser capaces de transformar sus servicios en cuestión de días de lo físico a lo virtual.</p> <p>Este acontecimiento ha generado un punto de inflexión en relación con la dicotomía físico/virtual de los espacios, herramientas y servicios de las bibliotecas. Ante esta situación se presentan tres ejemplos de herramientas y entornos de las bibliotecas universitarias desde lo más actual y tecnológico, como puede ser la inteligencia artificial a aquellas más sociales y humanas como la necesidad del fomento del bienestar de la comunidad. Ambos escenarios, físico y virtual, están obligados a entenderse para solventar los desafíos que se avecinan.</p> Juan José Prieto Gutiérrez ##submission.copyrightStatement## 2022-04-06 2022-04-06 123 123 10.33349/2022.106.5113 La realidad y el deseo https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5115 <p>Las bibliotecas están inmersas en un proceso de transformación no solo de sus funciones y objetivos, sino también de la imagen que proyectan y la recepción que de ellas tiene la sociedad. Es función del personal bibliotecario, a través de proyectos y mediante la cooperación, cambiar la percepción social de las bibliotecas visibilizando su trabajo y contribuyendo así, al posicionamiento de estos equipamientos dentro del panorama cultural de los países. Se presenta aquí un proyecto interbibliotecario e interterritorial que posibilita y pone en valor la transformación de la imagen de las bibliotecas.</p> Yolanda Vallejo Márquez ##submission.copyrightStatement## 2022-04-12 2022-04-12 125 125 10.33349/2022.106.5115 Entre armarios y vitrinas: la biblioteca un lugar de encuentro y espacio expositivo para la promoción del arte https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5132 <p>La Biblioteca de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, se caracteriza como una de las bibliotecas más activas de la Universidad. En ella se desarrollan buenas prácticas de carácter expositivo entre otras actividades que fomentan el desarrollo cultural y artístico de manera participativa e igualitaria entre el alumnado, profesorado y otros agentes externos a la Facultad relacionados con el mundo del arte. El proyecto <em>Armarios y Vitrinas</em> implementado en la Sala de Lectura, desde el 2003 hasta la actualidad es un buen ejemplo. En el proyecto se exponen obras relacionadas con libros de artista u obra gráfica de representación simbólica, creativa y plástica.</p> Lorena López Méndez Javier Albar Mansoa ##submission.copyrightStatement## 2022-04-22 2022-04-22 127 127 10.33349/2022.106.5132 La biblioteca como espacio de creatividad, sin exclusiones https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5131 <p>La biblioteca es uno de los espacios culturales públicos protagonista de la descentralización cultural y la promoción del derecho de acceso a la cultura. Proceso que amplían la visión de las bibliotecas como espacios culturales orientados a la conservación y acceso a la información, para ser entendidas como “lugares de poder”. Pero ¿son realmente lugares de poder de la ciudadanía?</p> <p>En la actualidad, las infraestructuras culturales forman parte de los procesos institucionales llamados a facilitar la creatividad de la ciudadanía. Pero, si observamos las estructuras que influyen en la producción de la memoria cultural de las ciudades, la potencia de las bibliotecas como infraestructuras para el fomento de la creatividad está por explorar. En este sentido, el ejemplo del mapa literario de Barcelona, la distribución territorial de las bibliotecas públicas y el mapa por barrios del PIB de la ciudad visualiza las zonas de la ciudad con más carga literaria e influencia en la construcción de la memoria cultural de la ciudad. La comparativa aporta información visual, aproximada, intuitiva y relevante, sobre el rol (o no rol) de las bibliotecas y las oportunidades (o no) de la ciudadanía para participar en la creación de la memoria cultural de la ciudad. El ejercicio comparativo desvela aspectos estructurales que visualizan el fenómeno creciente de la desigualdad cultural en relación con las bibliotecas y las oportunidades creativas de la ciudadanía.</p> Sergio Ramos Cebrián ##submission.copyrightStatement## 2022-04-25 2022-04-25 129 129 10.33349/2022.106.5131 Las bibliotecas son viejas (amigas) cargadas de futuro https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5137 <p>Las bibliotecas financiadas con dinero público, independientemente de la institución en la que estén insertas, deberían tejer una red de atención a toda la ciudadanía. Por otro lado, el arte y la investigación basada en prácticas artísticas representan unas herramientas poderosísimas para crear bibliotecas colaborativas, centradas en sus públicos y en las comunidades a las que atienden. Esta idea de biblioteca va unida a la de edición expandida en la que la creación de textos, su lectura, se entrelaza con acciones que implican cuerpos, exposiciones, instalaciones y programación de charlas y talleres. A partir de esas premisas, llevamos 8 años trabajando para convertir la Biblioteca de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid en una obra de arte colectiva e inacabada.</p> Javier Pérez Iglesias ##submission.copyrightStatement## 2022-04-25 2022-04-25 132 132 10.33349/2022.106.5137 ¿Qué ocurre con las bibliotecas especializadas del ámbito del patrimonio cultural? https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5141 <p>Las bibliotecas del ámbito del patrimonio cultural son bibliotecas especializadas que asisten las demandas informacionales de usuarios especializados en diferentes disciplinas relacionadas con el patrimonio y los bienes culturales, y pueden considerarse un instrumento social en cuanto que apoyan las necesidades de servicios documentales de una comunidad concreta, contribuyendo al enriquecimiento cultural de las personas usuarias y en definitiva de la sociedad.</p> <p>&nbsp;</p> Isabel Guzmán Guzmán ##submission.copyrightStatement## 2022-05-03 2022-05-03 134 134 10.33349/2022.106.5141 Bibliotecas universitarias, de almacenes a buscadores en metaverso https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5142 <p>Junto al desarrollo de la universidad, las bibliotecas universitarias han sido parte consustancial de esta institución, no pudiendo disociarse el espacio bibliotecario de la propia universidad. El papel desempeñado por las bibliotecas ha cambiado lentamente a lo largo del tiempo. Inicialmente se han dedicado a atesorar volúmenes de textos escritos y conocimientos que se ponían ha disposición del estudiantado y el profesorado. Sin embargo, el desarrollo de las nuevas tecnologías y la informatización del conocimiento han provocado un cambio rápido, en el que los servicios priman frente al número de volúmenes almacenados y en el que la información digital y su accesibilidad son la base de las actuales bibliotecas, focalizadas en los servicios a la investigación que, en muchos casos, parecen predominar sobre los educativos. La investigación y la docencia virtual, con el necesario acceso a los textos digitales y la inmediatez en su consecución, actúan como motores de una nueva revolución de las bibliotecas universitarias.</p> José Navarro Pedreño ##submission.copyrightStatement## 2022-05-03 2022-05-03 137 137 10.33349/2022.106.5142 Biblioteca y metaverso: realidad virtual e inteligencia artificial en un escenario paralelo https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5134 <p>Los nuevos escenarios digitales en los que las tecnologías posibilitan mundos virtuales ofrecen interesantes perspectivas para las bibliotecas y los lectores. El denominado metaverso puede generar actividades para la inmersión de los lectores más allá de la lectura digital, pueden crear escenarios para que el lector pueda convertirse en protagonista de la novela, y viva las mismas experiencias en un escenario <em>ad hoc</em>. Aspectos como la accesibilidad, el aprendizaje a través del juego, la eliminación de cualquier tipo de barrera, representa el acceso a un escenario ilimitado, en el que hay una libertad de movimientos y de participación, en el que el verdadero protagonista es la persona usuaria del servicio. Las bibliotecas se enfrentan a un doble reto: formación y presencia, que además es bilateral por parte de los bibliotecarios y de los usuarios. ¿Seremos capaces de interactuar en el metaverso? ¿Qué riesgos podemos asumir?</p> Francisca Ramón Fernández ##submission.copyrightStatement## 2022-05-04 2022-05-04 140 140 10.33349/2022.106.5134 Las bibliotecas como instituciones patrimoniales: vínculo del presente con el pasado y del presente con el futuro https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5143 <p>El nuevo entorno social y tecnológico exige cambios en las funciones de las bibliotecas y su personal y, por lo tanto, también en el contenido de los programas de los estudios de Información y Documentación. En este proceso de transformación se presentan líneas de acción centradas en los usuarios, los espacios físicos y las TIC. A través de este documento se propone la adhesión al cambio, pero sin eliminar del diseño curricular teorías y prácticas consolidadas en las bibliotecas y en la enseñanza de la Biblioteconomía; se apoya la evolución en la forma de hacer, sin que ello suponga una variación en la razón de ser de las bibliotecas y sus profesionales.</p> Rocío Ameneiros Rodríguez ##submission.copyrightStatement## 2022-05-05 2022-05-05 143 143 10.33349/2022.106.5143 Bibliotecas y Humanidades Digitales: un nuevo espacio para la educación y la investigación desde la mirada digital y tecnológica https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5138 <p>En las últimas décadas las bibliotecas han experimentado una notable evolución. Dicho cambio responde a distintos factores de carácter social, cultural y educativo, así como al cambio de paradigma experimentado a consecuencia de la irrupción del <em>componente digital</em> en nuestras vidas que se ha materializado en forma de <em>Cultura Digital</em>. Hablamos de una cultura inmersa en una sociedad que demanda cada vez más herramientas y tecnologías de diverso tipo y solicita una actualización permanente de dispositivos e información. Además, esta sociocultura requiere nuevas metodologías y formas de análisis, como sucede en el ámbito de las emergentes y tan mencionadas <em>Humanidades Digitales </em>(en adelante HD). A lo anterior se suma la ampliación de servicios y la mejora de los mismos por parte de las bibliotecas, con el fin de adaptarse a las verdaderas necesidades de la sociedad del siglo XXI. Igualmente, la incursión de las HD ha traído consigo el fomento de nuevos perfiles profesionales (humanistas digitales) a medio camino entre las Ciencias y las Humanidades. Es el caso de los/as bibliotecarios/as y documentalistas que desempeñan una labor imprescindible especialmente en su relación con las HD (estandarización, metadatos, accesibilidad, etc.). En este texto analizaremos brevemente algunos de estos aspectos los cuales resultan de especial interés y relevancia para comprender el nuevo papel ejercido por las bibliotecas en la sociedad actual.</p> Beatriz Garrido-Ramos ##submission.copyrightStatement## 2022-05-06 2022-05-06 145 145 10.33349/2022.106.5138 La biblioteca como infraestructura cultural y herramienta para la puesta en valor del patrimonio construido https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5147 <p>Con la irrupción del mundo digital, que en cierto modo ha supuesto una disminución en el número de usuarios que acuden a las bibliotecas, estas se ven obligadas a replantear su papel para conectar y atraer nuevos usuarios, pasando de ser espacios donde buscar información a ser lugares en los que encontrar experiencias.</p> <p>Será en esta condición fenomenológica de la biblioteca como espacio experiencial donde residirá una de las claves para redefinir los espacios físicos de las bibliotecas del s. XXI. Desde este enfoque, la recuperación de edificios patrimoniales de muy diversa índole como espacios para bibliotecas, ofrece una experiencia enriquecedora al entender los contenedores patrimoniales como fuente primaria de conocimiento cultural.</p> <p>De igual forma, la atmósfera híbrida que en ellas se genera entre lo nuevo y lo viejo, así como la tensión que se produce entre los espacios originales y los nuevos usos, favorecerá la readaptabilidad del conjunto a posibles actividades futuras, convirtiendo estas instituciones patrimoniales en un marco ideal para cobijar las bibliotecas contemporáneas del s. XXI.</p> <p>&nbsp;</p> Javier De Andrés De Vicente ##submission.copyrightStatement## 2022-05-06 2022-05-06 148 148 10.33349/2022.106.5147 De libros prohibidos, datos y políticas culturales. Cuantificar el impacto de las bibliotecas https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5150 <p>Las bibliotecas públicas tienen un impacto económico y social en la sociedad y contamos con mecanismos y herramientas para medirlo, de manera que los gastos en bibliotecas suponen una inversión cuyo retorno es perfectamente cuantificable. Para ello nos acercamos al estudio que se hizo en 2016 en el marco de las bibliotecas de Navarra<em> El valor de las bibliotecas</em> y accesible desde la web <a href="http://www.elvalordelasbibliotecas.es/" target="_blank" rel="noopener">http://www.elvalordelasbibliotecas.es/</a>. Este trabajo ofrece una herramienta práctica para que tanto las bibliotecas puedan calcular su rentabilidad como para que los usuarios puedan acceder al “coste” de los servicios usados.</p> <p>No obstante, el análisis cuantitativo del coste no puede hacernos perder la perspectiva de la función social de las bibliotecas como espacios de libertad que hemos de garantizar en un momento en el que parece que ésta se está “cercenando” en algunos espacios determinados a raíz de ciertas prohibiciones de libros.</p> David Ruiz Ruiz ##submission.copyrightStatement## 2022-05-09 2022-05-09 151 151 10.33349/2022.106.5150 El mundo de las bibliotecas: entre lo fascinante, lo mágico y lo desconocido https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5151 <p>La contribución de las bibliotecas a la sociedad y a la cultura es uno de los retos más fascinantes al que se enfrentan estas instituciones y su personal en el siglo XXI; supone un cambio de paradigma<br> marcado, fundamentalmente por los avances tecnológicos y el acceso a la información de una manera virtual, la tecnología nos puede facilitar la información desde un dispositivo con acceso a<br> internet y en la que se incluyen conceptos que van desde la ciencia abierta al libro electrónico.</p> <p>En el caso de las bibliotecas especializadas se abre un amplio campo para contribuir a través del acceso abierto a los resultados de los proyectos de investigación, sufragados mediante fondos<br> públicos. Sumarnos a esta iniciativa es democratizar la información, con el propósito de contribuir y conseguir una sociedad más igualitaria y con las mismas oportunidades</p> Carmen Sánchez Galiano ##submission.copyrightStatement## 2022-05-10 2022-05-10 153 153 10.33349/2022.106.5151 Bibliotecas: nuevos espacios, nuevos servicios https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5152 <p>Aportación de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios para el debate en torno a al presente de las bibliotecas como instituciones patrimoniales, y su contribución social y cultural.</p> Antonio Tomás Bustamante Rodríguez ##submission.copyrightStatement## 2022-05-12 2022-05-12 159 159 10.33349/2022.106.5152 Te cuento para que me cuentes https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5155 <p>Aportación al debate sobre el presente de las bibliotecas como instituciones patrimoniales, su contribución social y cultural. El director de la Biblioteca Soto del Real Pedro Lorenzo esboza su reflexión en torno al concepto de biblioteca social y describe algunas de las experiencias llevadas a cabo en esta biblioteca municipal.</p> Juan Sobrino García ##submission.copyrightStatement## 2022-05-18 2022-05-18 161 161 10.33349/2022.106.5155 Las bibliotecas como creadoras de comunidades https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5123 <p>Las bibliotecas han experimentado diferentes cambios durante toda la historia, pero el paradigma digital en el que se vive hoy en día ha supuesto una transformación exponencial en los últimos años. Esta transformación ha supuesto que las bibliotecas creen comunidades, incluso el Covid-19 ayudó a esta creación. Además, se han seguido llevando a cabo los postulados del <em>Manifiesto sobre la biblioteca pública</em>, de 1994, escritos por la UNESCO y la International Federation of Library Associations and Institutions, con el fin de hacer evolucionar a las bibliotecas como instituciones patrimoniales.</p> Manuel Ruiz Sebastián ##submission.copyrightStatement## 2022-05-20 2022-05-20 163 163 10.33349/2022.106.5123 Carrera Díaz, G. (coord.) La salvaguarda del patrimonio inmaterial como acuerdo social https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5124 <p>De acuerdo con la rigurosa labor que el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) lleva promoviendo desde los años 90 del siglo XX en materia de divulgación del patrimonio cultural&nbsp; y, más concretamente, en consonancia con el trabajo de documentación, investigación y gestión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) que desde el Centro de Documentación y Estudios de dicha institución llevan desarrollando, prácticamente, desde su constitución, su más reciente publicación, esto es, <em>La salvaguarda del patrimonio inmaterial como acuerdo social. Propuesta metodológica para la elaboración de planes colaborativos de salvaguarda del PCI</em>, se presenta como el desenlace lógico de dicho ingente trabajo para la salvaguarda del PCI que tuvo como punto de partida la elaboración del Atlas del Patrimonio Inmaterial de Andalucía (2008-2014). Este monográfico, por su parte, profundiza en esa misma senda en tanto que supone un determinante salto epistemológico en la superación del discurso autorizado del patrimonio y un contundente alegato en pro de la apertura de “ventas de flexibilidad” en lo respectivo a la gestión (participativa) del PCI, entendida ésta como un acuerdo social entre los agentes implicados</p> Carlos García de las Bayonas Abelleira ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 166 166 10.33349/2022.106.5124 Español Hidalgo Prieto, R. et ál. (coord.) Adventus Hadriani. Investigaciones sobre arquitectura adrianea https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5112 <p>Reseña del libro Hidalgo Prieto, R. et ál. (coord.) <em>Adventus Hadriani. Investigaciones sobre arquitectura adrianea</em>, publicado en 2021 por L’Erma Di Bretschneider.</p> <p>&nbsp;</p> Ainhoa Maruri Arana ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 168 168 10.33349/2022.106.5112 Nogales Basarrate, T. (ed.) Ciudades Romanas de Hispania. Cities of Roman Hispania https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5159 <p>Reseña del libro Nogales Basarrate, T. (ed.) <em>Ciudades Romanas de Hispania. Cities of Roman Hispania</em>. Roma: L’Erma Di Bretschneider</p> Pedro Trapero Fernández ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 170 170 10.33349/2022.106.5159 González-Varas Ibáñez et ál. La cultura de la memoria y la expansión del patrimonio cultural. Algunas encrucijadas actuales https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5133 <p>Reseña del libro coordinado por I. González-Varas Ibáñez y editado en 2021, <em>La cultura de la memoria y la expansión del patrimonio cultural. Algunas encrucijadas actuales. </em></p> Marta García-Casasola ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 172 172 10.33349/2022.106.5133 Cuenca López, J.M. et ál. (ed.) Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo. Territorio, emociones y ciudadanía https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5157 <p>Reseña del libro Cuenca López, J.M. et ál. (ed.) <em>Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo. Territorio, emociones y ciudadanía</em>. Gijón: Ediciones Trea, 2020</p> Domingo Luis Quintero Mora ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 174 174 10.33349/2022.106.5157 Castillo Ruiz, J. Los límites del patrimonio cultural https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5101 <p>En esta reseña se pretende ofrecer información sobre este libro titulado <em>Los límites del patrimonio cultural: principios para transitar por el desorden patrimonial. </em>Expondremos de forma breve cuáles son los contenidos principales y secundarios de este libro que trata sobre la protección del patrimonio cultural. También sobre lo importante que es saber valorar y asignar un valor correcto y de forma totalmente ordenada y sistemática a los bienes patrimoniales. Y lo importante que es conocer los límites que no hay que pasar para no dañar el patrimonio cultural.</p> Patricia Pérez Muncunill ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 176 176 10.33349/2022.106.5101 Blasco, B. et ál. (ed.) Las mujeres y las artes. Mecenas, artistas, emprendedoras, coleccionistas https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5120 <p>Desde finales del siglo XX la historiografía ha dado cada vez mayor protagonismo a los estudios de género con el fin de analizar y conocer la función de la otra mitad de la población mundial, ensombrecida hasta entonces, algo a lo que no es ajena la Historia del Arte. El trabajo de búsqueda, recuperación y análisis, así como las nuevas preguntas a viejas cuestiones desde una perspectiva libre de ideas preconcebidas ha supuesto la realización de multitud de fructíferos proyectos de investigación que dan lugar a publicaciones como la que aquí reseñamos. En ella, sus autores nos hablan del papel ejercido por las mujeres de todas las escalas sociales en todas las áreas del mundo artístico, públicas y privadas, desde el siglo XVI hasta la actualidad.</p> <p>Su título sintetiza a la perfección los roles desempeñados por ellas dentro de las estructuras a las que pertenecieron y la manera en que construyeron redes de poder, identidades o espacios, como motores del cambio, medios posibilitadores, en definitiva, a pesar del escaso reconocimiento, el diferente trato y su desigual valoración. Un estudio que viene marcado por la interdisciplinariedad, la transversalidad y la reflexión tanto de autores de vasta trayectoria como de nuevas voces que inician ahora su andadura con nuevas miradas sobre el horizonte de la Historia de las Mujeres. En un libro que se puede entender como punto de llegada y también de partida para muchos interrogantes aún pendientes a partir de la misma revisión de las fuentes y la historiografía.</p> Carmen Poblete Trichilet ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 178 178 10.33349/2022.106.5120 Chinchilla, M. La gestión del Museo del Prado desde su experiencia más reciente https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5125 <p>La publicación digital, ha sido editada por el Museo Nacional del Prado y desde la coordinación científica de Marina Chinchilla, Directora Adjunta de Administración del Museo. La obra se ha planteado desde la experiencia particular del Museo Nacional del Prado con la vocación de ser un sustrato metodológico de referencia que pueda guiar a otras instituciones museísticas. Parte del posicionamiento del Museo en el entendimiento de la labor de la gestión museística desde su sentido más amplio, que articula todas las actividades públicas e internas en las que se organiza el museo, y no entendida exclusivamente desde un plano administrativo. Se pone en valor el propio funcionamiento del museo, como una gran estructura, en la que intervienen múltiples profesionales que realizan un trabajo no siempre visible pero necesario. Para ello, se ilustra la trayectoria del Prado de manera general, así como acercándose a aquellos aspectos más excepcionales, como la preparación de los actos conmemorativos de su bicentenario, o la crisis sanitaria de la COVID-19, que ha tenido un fuerte impacto en todos los museos. &nbsp;Se presenta una secuencia de 30 contribuciones realizadas por profesionales del propio Museo, creando un recorrido a través de los grandes temas que tienen especial importancia en la gestión museística, que, en definitiva, es un aspecto integral e intrínseco de todos los ámbitos del museo.</p> Clara Mosquera Pérez ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 180 180 10.33349/2022.106.5125 Roigé Ventura. X y Canals Ossul, A. (ed.) Patrimonios confinados: Retos del patrimonio inmaterial ante el COVID-19 https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5121 <p><em>Patrimonios confinados: Retos del patrimonio inmaterial ante el COVID-19 </em>nos presenta un enriquecedor registro de experiencias diversas donde se reflejan los aspectos más significativos del impacto social sobre el patrimonio inmaterial. Sin dramatismos y con realismos, en sus escritos se defiende la capacidad del patrimonio inmaterial como certero aglutinante y activador de las prácticas comunitarias y de sus saberes. Una diversidad de relatos de especialistas de la cultura nos cuentan lo vivido por comunidades de América y Europa durante la crisis sanitaria global que impactó el normal desarrollo de las celebraciones, fiestas, performances y otras tantas y diversas manifestaciones del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI).</p> <p>Patrimonio inmaterial - Patrimonio y Covid- Confinamiento y patrimonio inmaterial- cultura en COVID</p> Gabriela Sánchez ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 182 182 10.33349/2022.106.5121 Venegas García, C. y Barrainkua Legido, A. Conservación y restauración de pintura mural https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5119 <p>Reseña del libro Venegas García, C. y Barrainkua Legido, A. <em>Conservación y restauración de pintura mural</em>. Madrid: Síntesis, 2021</p> Mercedes Molina-Liñán ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 184 184 10.33349/2022.106.5119 Velo Gala, A. et. ál. Reutilización y Reciclaje: Reflexiones desde la arqueología https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5117 <p>Reseña del libro Velo Gala, A. et. ál. <em>Reutilización y Reciclaje: Reflexiones desde la arqueología.</em> Granada: Universidad de Granada, 2020</p> Christian Pérez Prieto ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 186 186 10.33349/2022.106.5117 Pérez Escolano, V. y Plaza, C. (coord.) Manfredo Tafuri desde España https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5158 <p>Reseña del libro Pérez Escolano, V. y Plaza, C. (coord.) <em>Manfredo Tafuri desde España</em>. Granada: Patronato de la Alhambra y Generalife, 2020</p> Francisco Márquez Pedrosa ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 188 188 10.33349/2022.106.5158 Aladro Prieto, J.M. La escala urbana del jerez. Los complejos bodegueros jerezanos en el siglo XIX https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5109 <p>Reseña del libro Aladro Prieto, J.M. <em>La escala urbana del jerez. Los complejos bodegueros jerezanos en el siglo XIX</em>. Jerez (Cádiz): Peripecias Libros, 2021</p> Rosalía González Rodríguez ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 190 190 10.33349/2022.106.5109 Tabla de contenidos https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5165 <p>Tabla de contenidos de <em>revista PH</em> 106</p> Redacción revista PH ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 10.33349/2022.106.5165 Versión íntegra para descarga e impresión personal https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/5166 <p>Versión íntegra para descarga e impresión personal de <em>revista PH</em> 106.</p> Redacción revista PH ##submission.copyrightStatement## 2022-06-13 2022-06-13 10.33349/2022.106.5166