¿El género como excusa?

  • Alfonso Monsalve Romera Universidad de Granada, Departamento de Prehistoria y Arqueología
  • Ana Pastor Pérez Universitat de Barcelona. Grup d'Arqueologia Pública i Patrimoni (GAPP) http://orcid.org/0000-0001-7850-5293
DOI: https://doi.org/10.33349/2016.0.3737
Palabras clave: Educación, Género, Investigación, Patrimonio, Perspectiva de género Transgénero

Resumen

Los trabajos de género se han centrado en reinterpretar la posición de las mujeres a lo largo del tiempo. Esta corriente se ha extrapolado al campo del patrimonio y la gestión cultural, produciéndose numerosas iniciativas en los últimos años que han afectado tanto a trabajos académicos como proyectos de tipo inclusivo. A pesar de ello, en museografías recientes aún seguimos encontrando el tipo de figuraciones e interpretaciones tradicionales.

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Cubierta revista PH89 (abril, 2016). Vía Verde de la Sierra de Cádiz
Publicado
2016-04-28
Número
revista PH 89 (2016)
Sección
Perspectivas

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