App Arquitecturas de la Memoria. Diálogo intergeneracional y memoria colectiva a través de las nuevas tecnologías

  • Alfredo Miralles Benito Aula de las Artes, Universidad Carlos III de Madrid
Palabras clave: Arquitecturas de la memoria, Cartografía interactiva, Comunidad, Espacios públicos, Geolocalización, Identidad, Memoria, Oralidad, Participación ciudadana, Patrimonio inmaterial, Tecnologías, Territorio

Resumen

Arquitecturas de la Memoria es una app de geolocalización para crear una cartografía interactiva de recuerdos de la comunidad, vinculados al espacio público como vertebrador de la vida en común, con el objetivo de favorecer el diálogo intergeneracional. Este proyecto propone un proceso de encuentro con los mayores de una comunidad y pone en valor la memoria colectiva como fuente de patrimonio inmaterial del territorio. Trata de generar un proceso de mediación y de acercamiento de estos contenidos a los más jóvenes a través de la tecnología. La esencia del proyecto es el encuentro con la comunidad para generar un proceso de carácter participativo con la ciudadanía. A través de entrevistas y dinámicas artísticas se crea un relato colectivo en primera persona, y se explora la identidad de un territorio en base a los recuerdos de sus vecinos. La tecnología aparece al final del proceso para captar el interés de los más jóvenes y facilitar el diálogo intergeneracional en un momento en el que ya no nos sentamos a escuchar las historias de nuestros mayores; en el que se han roto los lazos de oralidad frente al dominio de la imagen y las pantallas. Este proyecto crea un espacio para contarnos las historias de nuestras vidas, y regenerar ese lazo intergeneracional, tejiendo afectos que la vida contemporánea a veces nos hace creer olvidados. Arquitecturas de la memoria permite a los usuarios de la app recorrer las calles  acompañados de las voces de sus habitantes.

Biografía del autor/a

Alfredo Miralles Benito, Aula de las Artes, Universidad Carlos III de Madrid
Gestor cultural, docente y artista. Máster en Innovación Educativa (Univ. Carlos III de Madrid), especialista en aprendizaje interdisciplinar (Univ. de Leeds, UK) y posgrado en arte y tecnología (FLASCO, Buenos Aires). Trabaja desde 2009 en el Aula de las Artes de la Universidad Carlos III de Madrid, donde coordina la Plataforma de Arte y Ciencia.

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Publicado
2020-10-06