¡Hagan sitio, por favor! Reflexiones sobre la conservación y la documentación del arte urbano a partir del caso de l’Hospitalet de Llobregat

  • Enric Font Company Facultad de Educación, Universidad de Barcelona
Palabras clave: Arte urbano, Conservación (Patrimonio), Centro Cultural La Bòbila, Contemporáneo, Documentación, l'Hospitalet de Llobregat (Barcelona), Muralismo

Resumen

Las intervenciones en el espacio público han evolucionado los últimos años hacia nuevas formas artísticas donde el ciudadano utiliza la calle como el escenario natural para mostrar su trabajo creativo. La empatía y la acogida por parte de la ciudadanía ha generado que las instituciones intenten, en cuanto gestoras del espacio público, controlar su uso y, a la vez, proponer sus propias intervenciones. Nos encontramos, entonces, en un momento en el que en la calle confluyen tanto intervenciones espontáneas como intervenciones realizadas a través de un encargo. El presente texto muestra la gestión realizada desde el Ayuntamiento de l'Hospitalet de Llobregat como un ejemplo de buenas prácticas de gestión del patrimonio local de arte urbano. Desde el año 2019, todos los proyectos gestionados y producidos desde el Centro Cultural La Bòbila vienen acompañados de una labor de preservación, sugiriendo a los artistas la realización de una donación de algún elemento vinculado al proceso. Aquellas donaciones realizadas en forma de "pieza" (un boceto), son depositadas en el Museo de Historia de la ciudad; aquellas donaciones bajo la forma de documentación (una reproducción fotográfica) se depositarán en el Archivo Municipal. Inmersos en pleno debate sobre la gestión y la conveniencia de la conservación y la restauración del arte urbano, el artículo propone priorizar la documentación por delante de la restauración, abogando por una vida limitada de las intervenciones en el espacio público, pero dejando un rastro documental de su existencia.

Biografía del autor/a

Enric Font Company, Facultad de Educación, Universidad de Barcelona
Profesor Agregado, Educación Visual y Plástica, Didácticas Aplicadas, Facultad de Educación. Formado en la facultad de Bellas Artes de la Universitat de Barcelona y San Francisco Art Institute; tras una larga carrera de artista plástico, orienta su labor hacia el ámbito educativo y la producción de imágenes en el espacio público; actualmente aporta su visión de la práctica artística en la formación de futuros maestros y maestras e investiga sobre educación y arte urbano.

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Publicado
2021-04-19
Sección
Debate