La asociación Ponte…nas ondas! coloca el patrimonio cultural inmaterial en la agenda política conjunta de España y Portugal

  • Santiago Veloso Troncoso IES Terra de Turonio (Gondomar, Pontevedra)
  • Esmeralda Maria Rodrigues de Carvalho Escuela Secundaria Muralhas do Minho (Valença do Minho, Portugal)
  • Xerardo Pereiro Pérez Dpto. de Economia, Sociologia e Gestão, Universidade de Tras-Os-Montes e Alto Douro (Portugal)
  • Xosé Manuel Cid Fernández Dpto. Análise e intervención psicosocioeducativa, Universidade de Vigo
DOI: https://doi.org/10.33349/2021.104.5003
Palabras clave: Comunidad, Educación patrimonial, Galicia, Patrimonio cultural inmaterial (PCI), Portugal, Ponte… nas Ondas!, Salvaguarda

Resumen

Con la presentación oficial conjunta en 2021, por parte de los gobiernos de España y Portugal, de su candidatura para la inscripción en el Registro de Buenas Prácticas de Salvaguarda del Patrimonio Cultural de la Unesco, Ponte… nas Ondas! ha visto reconocido su trabajo de más de una década con el patrimonio cultural inmaterial. Este ha sido empleado por la asociación gallego-portuguesa como un instrumento educativo fundamental para la salvaguarda, transmisión y continuidad intergeneracional. De esta forma se ha contribuido al crecimiento económico y mejora del bienestar y calidad de vida de las poblaciones de la Eurorregión Galicia y norte de Portugal.

Biografía del autor/a

Santiago Veloso Troncoso, IES Terra de Turonio (Gondomar, Pontevedra)
Diplomado en Magisterio por la UVIGO (Universidad de Vigo). Licenciado en Filología Galego-Portuguesa por la USC (Universidad de Santiago de Compostela). Ejerce su actividad en el Instituto Terra de Turonio de Gondomar (Galicia). Dinamizador cultural y promotor de iniciativas de aproximación cultural en el ámbito de la lusofonía. Desde 1995 dirige la asociación Ponte...nas ondas!.
Esmeralda Maria Rodrigues de Carvalho, Escuela Secundaria Muralhas do Minho (Valença do Minho, Portugal)
Licenciada en Historia por la Faculdade de Letras de la Universidade de Porto. Maestra en Educación Básica con la especialidad de Evaluación. Ejerce su actividad como profesora de enseñanza primaria en el Agrupamento de Escolas Muralhas do Minho de Valença do Minho. Actualmente dirige la asociación Ponte...nas ondas! en Portugal.
Xerardo Pereiro Pérez, Dpto. de Economia, Sociologia e Gestão, Universidade de Tras-Os-Montes e Alto Douro (Portugal)
Doctor europeo en antropologia por la USC (Universidad de Santiago de Compostela) Agregado en antropología por el ISCTE (Instituto Universitario de Lisboa), Doctor internacional en turismo por la ULL (Universidad de La Laguna). Profesor de la Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), Portugal.
Xosé Manuel Cid Fernández, Dpto. Análise e intervención psicosocioeducativa, Universidade de Vigo
Decano de la Facultade de Educación e Traballo Social de la UVIGO (Universidade de Vigo). Coordinador de la Sección de Pedagogía de la Fundación Vicente Risco. Premio Lois Peña Novo en 2016, por una trayectoria de defensa de la lengua y cultura de Galicia. Director del programa de doctorado en Ciencias de la Educación y del Comportamiento, con más de 15 tesis dirigidas, algunas relacionadas con el patrimonio inmaterial. Coordinador de los congresos sobre el Patrimonio Etnográfico Galego.

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Publicado
2021-10-01
Número
revista PH 104 (2021) (Especial monográfico) Buenas prácticas en conservación y revitalización del patrimonio cultural desde los ODS
Sección
Actualidad

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