En marcha un estudio sobre los procesos de patrimonialización de la cultura de frontera en el sur ibérico

Autores/as

  • Elodia Hernández León Dpto. de Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública, Universidad Pablo de Olavide

DOI:

https://doi.org/10.33349/2022.105.5064

Palabras clave:

Alentejo, Andalucía, España, FEDER, Frontera, Identidad cultural, Memorias, Patrimonialización, Patrimonio inmaterial, Portugal, Valorización

Resumen

Se denomina Patrimonio Cultural y Memoria de fronteras en el Sur Ibérico y es un proyecto liderado por el grupo de investigación out_arquías, con componentes de las universidades de Pablo de Olavide y de Sevilla. Comenzó a ejecutarse a principios de 2020 y tiene prevista una duración de tres años. La investigación se centra en los procesos de patrimonialización de la frontera que se dan en los municipios limítrofes andaluces con el Alentejo portugués en la actualidad, atendiendo al papel relevante que adquiere el patrimonio inmaterial al mismo tiempo que advierte sobre el riesgo de una excesiva banalización en su puesta en valor.

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Biografía del autor/a

  • Elodia Hernández León, Dpto. de Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública, Universidad Pablo de Olavide

    Profesora titular de antropología adscrita al departamento de Antropología Social, Psicología Básica y Salud Publica y a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, en la que es Vicerrectora de Cultura y Compromiso Social desde 2012.

    Ha dirigido y participado en proyectos de investigación que abordaron temáticas de cultura de frontera, identidades, territorios, paisajes y patrimonios culturales. En la actualidad, desarrolla un nuevo enfoque sobre el patrimonio y la interculturalidad, recientemente aplicado a las fronteras políticas interestates y continúa con la línea de patrimonio cultural siendo investigadora del proyecto “patrimonio inmaterial y políticas culturales: desafíos sociales, políticos y museológicos” (PGC2018-096190-B-I00: IP: Xavier Roigé, Universidad de Barcelona. Proyectos de I+D de Generación de Conocimiento Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades).

     

     

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Publicado

2022-02-09

Número

revista PH 105 (2022)

Sección

Actualidad

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