Miradas afrobrasileñas sobre el acervo del Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de São Paulo

Autores/as

  • Péricles Dias de Oliveira Comisario independiente

DOI:

https://doi.org/10.33349/2024.113.5674

Palabras clave:

África, Arte, Arte contemporáneo, Brasil, Colecciones, Diáspora, Historia del arte, Museos, Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de São Paulo (MAC USP), Universidad

Resumen

El artículo presenta y discute las aportaciones del seminario “Diásporas africanas en las Américas”, realizado en 2021 en el Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de São Paulo (MAC USP), con el apoyo del proyecto Connecting Art Histories de la Getty Foundation. El evento representa un esfuerzo por repensar la formación del mayor museo de arte moderno y contemporáneo de Brasil, que en años recientes ha buscado ampliar la representatividad de sus autores. Tres curadores negros fueron invitados a visitar su acervo y a proponer reflexiones que visibilizaran la presencia/ausencia del arte afrobrasileño desde una perspectiva decolonial. A día de hoy, sus conclusiones suponen un aporte fundamental a las investigaciones sobre la diáspora africana, su presencia en la historia del arte y en museos.

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Biografía del autor/a

  • Péricles Dias de Oliveira, Comisario independiente

    Doctor en Arte y Patrimonio por la Universidad de Sevilla, en la línea Teoría, análisis, conceptos, crítica y difusión en la creación artística y del patrimonio cultural. Ha investigado prácticas artísticas contemporáneas que dialogan con el pasado de Brasil y proponen reescrituras de su historia. Tiene experiencia en temas como fotografía latinoamericana, memorias colectivas, memoria histórica, archivo y representaciones coloniales. Ha sido comisario de las exposiciones ¿Cómo fotografiar personas invisibles? (2017, Museo de Almería), La espesura del pasado en rastros, trazos y vestigios (2022, CICUS) y Memorias del cine: La Chanca (2024, Almería, Acción Urbana Innovadora-UE), entre otras.

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Publicado

2024-10-10

Número

Revista PH 113 (2024) (monográfico) Patrimonio y universidad

Sección

Proyectos y experiencias

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